L' approche Parler-Ecouter
selon Adèle Faber et Elaine Mazlish
Sensible à la vision humaniste d’ Adèle Faber et Elaine Mazlish, j'anime leurs ateliers phares Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent, et Frères et soeurs sans rivalité. Les ateliers permettent d'acquérir des outils de communication concrets qui facilitent la relation aux enfants.Ils se déroulent de manière participative avec des exercices, des mises en situation, des retours d'expériences, des échanges.
Ouvert aux parents et aux professionnels en relation avec des enfants,
ces cycles d'ateliers sont proposés
en ligne ou en présentiel
Dates des prochains cycles et modalités d'inscriptions: ici
Objectif:
acquérir des outils qui facilitent la communication, favorise l'autonomie et la coopération de l'enfant et aident à sortir de l' éducation punitive.
Quand ?
En ligne:7 ateliers de 2h30
En présentiel: 3 journées espacées de 15 jours à 1 mois
Au programme
Aider les enfants aux prises avec des sentiments intenses : savoir accueillir colère, tristesse, jalousie
Susciter la coopération : comment favoriser la coopération avec les enfants et ainsi sortir du rapport de force ?
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Remplacer la punition : par l’expression de nos limites et apprendre à l’enfant à redresser une situation et à résoudre un problème.
Encourager l’autonomie.
Compliment et estime de soi: favoriser l’estime de soi en mettant en avant les compétences de l’enfant.
Aider l’enfant à se libérer des rôles : sortir des rôles qui enferment et aider l’enfant à se voir autrement que comme «maladroit», «bavard»...
Synthèse et révision finale.
Participer au cycle que j'anime, Parler pour que les enfants écoutent ou Frères et soeurs sans rivalité, vous permet d'accéder aux ateliers de révision mensuel en ligne que je propose.
Objectif:
comprendre l'origine des rivalités entre frères et sœurs, savoir quand et comment intervenir dans les disputes, acquérir des outils qui facilitent la résolution de conflits et rendent nos enfants autonome dans la gestion de leurs propres conflits.
Quand ?
En ligne: 6 ateliers de 2h30.
En présentiel: 3 journées espacées de 15 jours à 1 mois
Au programme
Sentiments pénibles entre frères et sœurs :
comprendre les sources de la rivalité entre frères et sœurs et les aider à soulager les sentiments hostiles qu'ils éprouvent entre eux.
Chaque enfant est une personne distincte :
comprendre l'impact de la comparaison et apprendre à l'éviter. La notion de partage dans la fratrie.
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Les rôles joués entre frères et sœurs :
Aider les frères et sœurs à sortir de leur rôle et acquérir des habiletés pour leur permettre de devenir d'avantage eux-mêmes.
Gestion des conflits:
Apprendre à intervenir lors d'un conflit pour contribuer à apaiser les tensions sans prendre parti.
Résolution de problème:
Aider les frères et sœurs à devenir autonome pour résoudre leur conflits.
Révision finale:
S'exercer à mettre en pratique les habiletés proposées et jeter un regard neuf sur nos relations avec nos propres frères et sœurs.
Ateliers de lecture des livres
de "Bastien et les Blipoux"
sensibilisation des enfants de 4 à 12 ans​
à la gestion des conflits
Bastien est un petit garçon contrarié par les disputes qu'il rencontre au sein de sa famille, avec ses amis ou au sein de l'école. Arrive dans sa vie 2 drôles de petits bonhommes grâce auxquels il va apprendre à vivre les conflits autrement..
